NPZ so plod bujne domišljije nesposobnega šolstva in tistih, ki ga vodijo. Želja po eksperimentiranju je neverjetna. Sistem ne more delovati nekaj let, če ga ne spreminjajo. Nezainteresiranost pa je potem povsem normalna. Koga na srednji šočli in predvsem zakaj… ...prikaži več bi ga zanimalo kako je posameznik bil uspešen na NPZ. To ni merilo njegovega dela čez vso 9-letko.
še nekje kjer denar odteka po nepotrebnem, naj jih ukinejo sploh za 6 razrede, za 9 razrede naj ostane če se bodo upoštevali pri vpisu v srednje šole, drugače nima smisla vse skupaj. Tukaj služijo samo še popravljalci nalog ki so mastno plačani
NPZ za vsak letnik zadnje triade in naj bo ključno merilo za vpis v srednjo šolo. Neka lažna permisivna osnovna šola nima nobenega smisla. Otroke je potrebno pripraviti na realni globalni svet in jih obremeniti podobno kot so obremenjeni vrstniki… ...prikaži več drugje po svetu. Sedaj je slovenska OŠ pič.kin dim in starši iščejo različne plačljive možnosti, da se otroci nekaj še dodatno učijo in da jim zapolnijo presežek prostega časa. Njihov japonski vrstnik pusti glasbeno šolo v zadnjih letih OŠ zato, da sploh ima dovolj časa za uspešno končati šolo.
NPZ so plod bujne domišljije nesposobnega šolstva in tistih, ki ga vodijo. Želja po eksperimentiranju je neverjetna. Sistem ne more delovati nekaj let, če ga ne spreminjajo. Nezainteresiranost pa je potem povsem normalna. Koga na srednji šočli in predvsem zakaj… ...prikaži več bi ga zanimalo kako je posameznik bil uspešen na NPZ. To ni merilo njegovega dela čez vso 9-letko.
še nekje kjer denar odteka po nepotrebnem, naj jih ukinejo sploh za 6 razrede, za 9 razrede naj ostane če se bodo upoštevali pri vpisu v srednje šole, drugače nima smisla vse skupaj. Tukaj služijo samo še popravljalci nalog ki so mastno plačani
NPZ za vsak letnik zadnje triade in naj bo ključno merilo za vpis v srednjo šolo. Neka lažna permisivna osnovna šola nima nobenega smisla. Otroke je potrebno pripraviti na realni globalni svet in jih obremeniti podobno kot so obremenjeni vrstniki… ...prikaži več drugje po svetu. Sedaj je slovenska OŠ pič.kin dim in starši iščejo različne plačljive možnosti, da se otroci nekaj še dodatno učijo in da jim zapolnijo presežek prostega časa. Njihov japonski vrstnik pusti glasbeno šolo v zadnjih letih OŠ zato, da sploh ima dovolj časa za uspešno končati šolo.