Upajo, da jim bodo ustavni sodniki prikimali, tako kot so staršem otrok s posebnimi potrebami, ki so dosegli, da so se vrata šol in zavodov s prilagojenim programom v začetku januarja po skoraj treh mesecih odprla.

Starši menijo, da zdajšnji predpisi posegajo v pravice in pravni položaj otrok, šolanje na daljavo pa ni primeren in sorazmeren ukrep.

Kot so povedali za Radio Slovenija, ni sprejemljivo, da ukrep izobraževanja na daljavo traja več kot pet mesecev in da pristojni v tem času niso izoblikovali primernejšega in manj invazivnega koncepta šolanja. Hkrati so poudarili pomen vzgoje in izobraževanja v živo tako za socialni razvoj otroka kot za kakovost izobraževanja.

Ustavno sodišče bo zdaj najprej presojalo, ali bo pobudo sploh sprejelo v obravnavo.