"Trajalo je od začetka šolskega leta, vloženega je bilo veliko truda, zdaj pa je končno urejeno," je zadovoljen ravnatelj OŠ Livada Goran Popovič.

Od ponedeljka pa bodo imeli kosilo v šoli tudi učenci, ki živijo v azilnem domu. "V tem tednu sem od ministrstva za šolstvo prejel dopis pod katerega je podpisan tudi Boštjan Šefic iz notranjega ministrstva z zagotovilom, da bodo financirali šolska kosila," pojasnjuje Popovič.

Takoj po pouku domov

Ker kosila za otroke azilante plačuje notranje ministrstvo, so morali ti učenci doslej takoj po zadnji uri oditi iz šole v azilni dom, kjer so dobili hrano. Tako so bili prikrajšanji za skupno kosilo s sošolci ter popoldansko druženje v interesnih dejavnostih ali podaljšanem bivanju.

"Ministrstvo sem opozarjal, da je za otroke socializacija, ki bi je bili deležni v popoldanskem podaljšanem varstvu izjemno pomembno, saj v tem času poteka bolj intenzivno navezovanje stikov kot v času pouka. Namesto, da bi še dve uri preživeli v skupini z otroki, so jih takoj po pouku odpeljali v azilni dom," razlaga Popovič.

Petka za nasmeh: Če se ne dogovorijo, bomo prehodno financirali mi

Poseben poziv na notranje ministrstvo je poslalo tudi humanitarno društvo Petka za nasmeh, kjer so bili pripravljeni kosila v šoli prehodno tudi financirati. "Odgovor, ki smo ga dobili iz ministrstva je bil, da je za otroke v smislu socializacije v azilnem domu na Viču zadostno poskrbljeno, kljub temu, da smo opozorili na izjemen povezovanja s sošolci," pravi Rok Usenik iz Petke za nasmeh.

Projekt, ki ga je financiral Unicef, zaključen

OŠ Livada trenutno obiskuje 15 otrok, ki so v Slovenijo prišli z begunskim valom, 13 jih živi v azilnem domu na Viču. Projekt Slovenske filantropije, ki ga je financiral Unicef in na podlagi katerega so bili zaposleni animatorji, ki so imeli otroci v popoldanskih urah zagotovljeno učno pomoč in učenje slovenščine, je zaključen.

V novem predlogu za pridobitev sredstev  na Slovenski filantropiji predvidevajo, da bi te aktivnosti potekale izven azilnega doma. "Izkušnja je pokazala, da je so rezultati boljši, če te aktivnosti potekajo v šoli, tako glede socializacije kot znanja slovenščine," pravi Tereza Novak, izvršna direktorica pri Slovenski filantropiji.

Učenci azilanti imajo na OŠ Livada prve tri ure tečaj slovenščine, četrto uro pa nadaljujejo v razredi z drugimi učenci. "Urnik smo prilagodili tako, da v tem času potekajo predvsem ure športa, likovnega pouka, glasbe... skratka ure, kjer je so stiki med učenci močnejši," razlaga Popovič. V podaljšanem bivanju učenci delajo domače naloge, posebna pomoč za azilante ni predvidena. "Vsakega sodelovanja s Slovensko Filantropijo bomo veseli," pravi Popovič.  

sergeja.hadner@zurnal24.si